ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ GOOGLE ДЛЯ ОСВІТИ

 

25 липня 2022 року для освітян закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти розпочнеться дистанційне навчання за програмою «Цифрові інструменти Google для освіти» від МОН і Google Україна.

Програма передбачає 12 ідентичних циклів безкоштовних освітніх курсів і тренінгів, кожен з яких розпочинає роботу щомісяця з липня 2022 до червня 2023 року. Реєстрацію відкрито за посиланням.

Курс містить 5 модулів (30 годин – 1 кредит ECTS). Кожен модуль складається з відеолекції, практичних завдань і підсумкового тесту.

Учасники отримуватимуть завдання в захищеному віртуальному просторі Google Класів. До кожної теми буде публікуватися запис лекції, а також проводитиметься додаткова консультація в Google Meet, під час якої кожен учасник отримає можливість задати запитання тренеру та продемонструвати екран для вирішення проблемної ситуації.

Викладання буде здійснюватися послідовно:

• базовий рівень – для учасників, які прагнуть навчитися працювати з мобільними пристроями;

Підвищення кваліфікації

Методична діяльність в умовах адаптативного карантину

 

     

Центральну роль у вихованні громадянина, який є особистістю, патріотом та інноватором, має виконувати система загальної середньої освіти – Нова українська школа. Вона має не просто реагувати на зміни, які відбуваються у суспільстві – вона має стати авангардом, рушійною силою цих змін. Використання LEGO- системи в освітньому просторі є одним із інструментів реалізації завдань як дошкільної так і початкової освіти.

     15.12.2020р. у відділі освіти Борщівської міської ради в  рамках Року математичної освіти,  за допомогою платформи сервісу відеоконференцій Google Meet відбувся онлайн- тренінг для вчителів початкових класів та вихователів закладів дошкільної освіти  Борщівської ОТГ з теми «Легоматематика в освітньому процесі».

     Привітали учасників заходу Марія Шморгун, інспектор відділу освіти Борщівської міської ради та Ольга М’ялковська, головний спеціаліст відділу освіти Борщівської міської ради й акцентували  увагу присутніх на особливостях організації  освітнього процесу.

     Валентина Миронюк, голова МО вчителів початкових класів Борщівської ОТГ, розкрила аспекти використання LEGO- системи в освітньому просторі Нової української школи. Її виступ доповнила Ірина Андрійчук, голова МО вихователів дошкільної освіти  висвітлила питання щодо даної теми такими словами: «Як казав В.О. Сухомлинський: «Витоки здібностей і обдарування дітей - на кінчиках їхніх пальців. Від пальців, образно кажучи, йдуть найтонші нитки - струмочки, які живлять джерело творчої думки. Іншими словами, чим більше майстерності в дитячій руці, тим розумніша дитина».

    Вихователі Борщівського ДНЗ «Дзвіночок» Надія  Бурлак  та Ольга Чайковська захопливо та цікаво продемонстрували руханки з LEGO- конструктором, які використовують у освітньому процесі.

     Цікавим продовженням заходу були демонстрації фрагментів занять від Світлани Когут, вихователя Мушкатівського ДНЗ «Усмішка»  та Христини  Сабадаш, вихователь Стрілковецького ДНЗ «Малятко», які  поділилася досвідом роботи із  використанням LEGO – конструктора під час ігор.

    Власним досвідом щодо використання LEGO на уроках математики поділилался Надія Король, вчитель початкових класів  Стрілковецького НВК «ЗНЗ І–ІІІ ст. –ДНЗ».  Продовжила роботу тренінгу Алла Петровська,  вчитель початкових класів  Королівської ЗОШ І-ІІст. практичними вправами з використання  LEGO  на уроках математики.

    Дієвим завершенням був актуальний діалог, в якому могли взяти участь усі бажаючі. Активними виявилися: Людмила Костюк, вчитель початкових класів Брщівського НВК «ЗНЗ І-ІІІст.№3 гімназія ім..Р.Андріяшика», Марія Чрвецька, вчитель початкових класів Борщівської ЗОШ І-ІІІст.№2 та Людмила Толяренко, вихователь ДНЗ «Лісова казка».

    Зустріч пройшла в партнерській та дружній атмосфері.

НУШ 2019-2020

Організація начання з використанням дистанційних форм навчання

Звіт про роботу МО вчителів початкових класів Борщівської ОТГ

Таматика бесід, інструкажів з безпеки життєдіяльності

Тематика бесід з попередження нещасних випадків:

1.     Небезпечні місця у навчальному закладі. Як вберегти себе від травм.

2.     Як запобігти отруєнню грибами.

3.     Дотримання правил безпеки життєдіяльності на канікулах – запорука життя і здоров’я.

4.     Безпечна поведінка під час канікул у зимовий період на льоду, під час спускання з гірок на санчатах, лижах.

5.     Небезпека на дорозі: обірвані дроти, пошкоджені каналізаційні люки.

6.     Про правила поведінки учнів під час навчально-виховного процесу.

7.     Правила безпеки при зустрічі з дикими та свійськими тваринами.

Читати далі...

Онлайн-фестиваль педагогічних ідей

                      «Технологія квест у методичному арсеналі сучасного вчителя»

              Вчителі початкових класів Борщівської ОТГ взяли активну участь у онлайн фестивалі педагогічних ідей   «Технологія квест у методичному арсеналі сучасного вчителя».  Педагоги поділилися розробками квестів. Матеріали узагальнено і розміщено  на Google Диск  

Карантин-час для самоосвіти

Дивись і вчись

«Тепер кожен українець може навчатись цифровій грамотності безкоштовно, корисно та цікаво! Долучайте до навчання ваших рідних!»

Президент України
Володимир Зеленський

Використовуючи https://osvita.diia.gov.ua/ можна підвищити рівень цифрової грамотності.

Дистанційне навчання

Любі мої учні і шановні батьки!

У зв'язку з карантином переходимо на дистанційну форму навчання.

Заходьте на сторінку Дистанційне навчання 2020. Там детально розписано список завдань, посилання рекомендованих до перегляду навчальних відео, а також тести і цікаві завдання.

Бажаю приємно і з користю провести час. Не забуваємо читати. Книга- джерело знань і відповідей на всі запитання .

Будьте здорові! Навчаймося цікаво!

Семінар-практикум

У грудні учителі початкових класів Борщівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2 гостинно  запросили колег відвідати семінар-практикум з теми "Розвиток творчих здібностей учнів в умовах реформування початкової освіти: з досвіду роботи Борщівської ЗОШ І-ІІІ ст.№2"

Жолобанюк О.Д., директорка закладу, гостинно зустріла і  ознайомила присутніх із умовами забезпечення розвивального освітнього середовища у початковій школі, як чинника становлення творчої особистості.  Щур.О.Б.,заступник директора з навчально-виховної роботи, продовжила зустріч  розповіддю про  інноваційні методи формування професійної компетентності вчителів 1-4 класів Нової української школи.
  Змістовним продовженням роботи семінару став калейдоскоп методичних ідей від вчителів закладу.
   Яловіцька Л.М., вчитель 1 класу, поділилася методами і прийомами формування творчої уяви  учнів під час ранкових зустрічей.
Ушківська Л.Є., вчитель 2 класу, та Гнатів Л.П., вчитель англійської мови,  у творчій лабораторії продемонстрували фрагмент інтегрованого уроку (математика і англійська мова).
    Червецька М.В., , вчитель 3 класу, показала використання методів розвитку критичного мислення на уроках літературного читання.

  Захоплюючим продовженням семінару було моделювання уроку узагальнення і систематизації знань з української мови у 4 класі  "Іменник". Вчителі Чубак Г.І., учитель 4 класу, та Бей Л.М., вчитель української мови і літератури, продемонстрували тісну співпрацю учителів початкової та основної школи.
  Мероник Г.Є.,вчитель 3 класу, поділилася методами розвитку творчості учнів. Виготовлення новорічних прикрас з використанням айсингу.
    На кожній локації учасники семінару отримали приємні сюрпризи- подарунки від школярів, виготовлені власноруч.
   Зустріч пройшла дієво і результативно у дружній, позитивній атмосфері.

Засідання творчої групи

У жовтні відбулося засідання творчої групи вчителів початкових класів. Вчителі згуртувалися навколо проблеми:

"Шляхи реалізації нових змістових ліній освітніх галузей Державного стандарту початкової освіти".

    Шкварок Г.Д., вчитель початкових класів Борщівької ЗОШ І-ІІІст. №1, підготувала змістовну презентацію "Нові змістові лінії освітніх галузей Державного стандарту початкової освіти". Педагоги мали можливість взяти участь у дискусії "Впровадження компетентнісного підходу в контексті Нової української  школи", під керівництвом Вуса В.Р., вчителя початкових класів Борщівької ЗОШ І-ІІІст. №1. Продовженням зустрічі було практичне заняття "Форми і методи роботи  під час  впровадження нових змістових ліній", яке провела Поточняк Н.О., вчитель початкових класів Борщівької ЗОШ І-ІІІст. №1. А завершенням засідання став брейстормінг «Я роблю це так» від Крупи Г.В., вчителя початкових класів Борщівької ЗОШ І-ІІІст. №1

     Зустріч минула  в атмосфері  розуміння, співпраці, позитиву, творчості.

 

Засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів Борщівської ОТГ (серпень 2019)

"Науково-методичний супровід забезпечення якості початкової освіти у вимірі Нової української школи" 

Нормативні документи

    До початку навчального року!
              2019-2020 н.р.
Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів, щодо оцінювання навчальних досягнень учнів другого класу і інші  документи у розділі     
"Нормативні документи"

«НУШ-сподівання і результати».

«НУШ- сподівання і результати», на цю тему мали можливість поспілкуватися вчителі 1 класів Борщівської ОТГ у квітні місяці. Вчителі із задоволенням поділилися з колегами своїми напрацюваннями.

Матеріали Шкварок Г.Д., вчителя 1 класу Борщівської ЗОШ І-ІІІ ст.№1

Матеріали Стахів І.О., вчителя 1 класу Борщівського НВК "ЗНЗ І-ІІІст.№3-гімназія ім.Р.Андліяшика"

Матеріали Герасимів Н.Я., вчителя 1 класу Борщівського НВК "ЗНЗ І-ІІІст.№3-гімназія ім.Р.Андліяшика"

Матеріали Понтус Г.І., вчителя 1 класу Циганської ЗОШ І-ІІІст.

Матеріали Пилипів Д.П., вчителя 1 класу Стрілковецького НВК "ЗНЗ І-ІІІст- ДНЗ"

Матеріали Тихович Н.В., вчителя 1 класу Королівської ЗОШ І-ІІст.

Матеріали Колій В.М., вчителя 1 класу Мушкатівської ЗОШ І-ІІст.

Матеріали Кармаліти Г.Б. , вчителя 1 класу філії Висічанський НВК "ЗНЗ Іст.-ДНЗ"

Вибір підручників

Відомі результати конкурсного відбору проектів підручників для 2 класу закладів загальної середньої освіти.

Протоколи засідання конкурсних комісій

Семінар-практикум

      15 березня 2019 року відбувся семінар- практикум вчителів початкових класів з теми  «Шляхи формування пізнавальної самостійності учнів в контексті реалізації Концепції Нової української школи».

    Тихович Н.В., вчитель початкових класів  Королівської ЗОШ І-ІІст., ознайомила учасників з використанням педагогічної технології  «Daily 5»  в процесі формування читацької самостійності учнів. Технологія Daily 5 включає в себе п’ять видів діяльності: читання для себе, читання разом з другом, слухання, робота зі словами, письмо для себе. Вчитель презентувала систему завдань для реалізації даної технології.

   Продовженням став виступ Сливки О.І., вчителя  початкових класів     

Борщівської ЗОШ І-ІІІст.№1, яка продемонструвала фрагмент  інтегрованого уроку у 2 класі (Тема: «Таблиця множення числа 6. Знаходження значень виразів із буквою. Розв’язування задач. Тварини в природі»).  Цікавими і дієвими є методи і прийоми застосовані вчителем.

       Під час майстер-класу Травінська Л.С., вчитель початкових класів     Верхняківського НВК «ЗНЗ Іст.-ДНЗ», запропонувала практичні вправи з використання  українознавчих задач і вправ на уроках математики. Учасники мали можливість попрацювати в групах, парах та індивідуально.

       Завершенням семінару була практична робота зі створення ментальної карти. (Тема «Частини мови»,  4 клас), яку підготувала  Миронюк В.Б., голова МО вчителів початкових класів.

        Семінар пройшов в дружній і теплій  атмосфері.

Засідання творчої групи

        22 лютого 2019 року, згідно плану роботи творчої групи вчителів початкових класів, відбулося друге засідання з теми «Компетентнісний підхід  - важливий аспект розвитку творчої особистості молодшого школяра».

   З предметними компетенціями присутніх ознайомила Федишин Г. Є., вчитель початкових класів Борщівської ЗОШ І-ІІІ ст.№1.

     Цікавим і пізнавальним був виступ         Костюк Л. Н., вчителя Борщівського НВК «ЗНЗ І-ІІІ ст.№3-гімназія ім. Р.Андріяшика»,  яка ознайомила з побудовою інтегрованого курсу «Я досліджую світ», запропонувала присутнім систему завдань і вправ для використання на уроках.

   Продовженням стало повідомлення Прокопишин А. В., вчителя початкових класів Борщівської  ЗОШ І-ІІІ ст.№1,  про способи впровадження інтерактивних технологій на уроках української мови.Завершенням засідання став методичний діалог з елементами тренінгу.

        Зустріч пройшла креативно, творчо і продуктивно!